新京報快訊(記者 馮琪)今天(11月7日),在教育部發(fā)布會上,教育部職業(yè)教育與成人教育司司長王繼平表示,職業(yè)教育將實施“1+X”證書制度改革。對此,有關專家告訴記者,“1”應該是指學歷證書,“X”應該是指代表某種技術技能的資格證書,不同的專業(yè)對應不同的資格證書。
發(fā)布會上,王繼平介紹了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》和《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃》自2015年以來的實施成效,并指出今后職業(yè)教育發(fā)展的具體舉措,一是要研究制訂并出臺《國家職業(yè)教育改革實施方案》。王繼平表示:“這個文件已經(jīng)中央教育領導小組討論通過,還要提交中央深化改革委員會來研究,最后來確定印發(fā)?!倍窃谶^去成立的職業(yè)教育工作部級聯(lián)席會議的基礎上,建立國務院職業(yè)教育工作聯(lián)席會議制度,進一步加強職業(yè)教育工作方面的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。三是召開會議全面部署職業(yè)教育下一步的改革。四是啟動兩項行動,包括啟動實施中國特色高水平高職院校和專業(yè)建設計劃,以及“1+X”證書制度改革。
目前,從政策層面講,中職和高職學生只要拿到一個學歷證就可以畢業(yè),“但這并不能體現(xiàn)職業(yè)教育的內(nèi)涵和特色,也難以區(qū)別于普通教育?,F(xiàn)在這個改革有可能會正式出臺明確的制度,除了學歷證之外,還要再取得一個‘X’證書。”
記者了解到,關于“X”證書的提法和具體內(nèi)涵,即將有相關文件出臺說明。王繼平認為:“要克服職業(yè)教育普教化,同時還要克服職業(yè)教育的技能化。既不能普教化,也不能技能化,育訓要結(jié)合?!?/span>
“這將影響到職業(yè)學校的人才培養(yǎng)模式、辦學模式”,有關專家表示,關于“X”證書怎么取證、取什么證,還需要等待具體政策出臺給出指導后才能了解。